¡NUEVO! Escenarios de cambio (Teatro-Foro)

60225

Entre laboratorio y formación breve, el ciclo Escenarios de Cambio propone acercarte a la metodología del Teatro-Foro para aprender a poner en escena la realidad cotidiana y sus conflictos de forma sencilla, con el fin de buscarles alternativas y transformarlos colectivamente. ¡Un laboratorio muy recomendado para profesorado y para quienes se dedican a enseñar y/o acompañar grupos y personas!

SKU: N/D Categoría:

Escenarios de cambio: Teatro-Foro para transformar el conflicto en comunidad

Escenarios de Cambio es un ciclo de cuatro sesiones introductorias al Teatro-Foro, una metodología teatral que permite poner en escena los conflictos vividos por el grupo de participantes con el fin de transformarlos colectivamente. Es una técnica del Teatro de las Personas Oprimidas que propone analizar, cuestionar y comprender mejor situaciones que ocurren en la comunidad, así como sus personajes y contextos, para luego ponerlas en escena y buscar su transformación mediante la participación del público.

El Teatro-Foro es una pregunta al público, una investigación colectiva y participativa para transformar la realidad cotidiano. Se trata de ensayar en escena otras formas de actuar frente a las dificultades, problemas y conflictos.

Cada laboratorio propone adentrarnos poco a poco en la metodología participativa del Teatro-Foro. Empezamos por conocer a través del juego y de la práctica teatral cuales son las Bases para un teatro que transforma (3h30). Este primer módulo plantea conocer y explorar dinámicas y juegos básicos para crear grupo, y fomentar la confianza y la participación de las personas. En esta primera etapa, también introducimos las bases éticas del Teatro-Foro y vemos brevemente como ir recogiendo conflictos emergentes en el grupo.

Luego seguiremos con Escenificar el conflicto y comprender sus personajes (3h30). El segundo módulo pretende practicar ejercicios de Teatro-Imagen, improvisación y teatro introspectivo con el fin de aprender a escenificar conflictos simples y comprender los distintos roles actuando en su seno. Es el momento de introducir los elementos básicos para una dramaturgia simple en Teatro-Foro.

El tercer módulo, Abrir el Foro y ensayar alternativas al conflicto (3h30) se basa en explorar los elementos fundamentales y necesarios para que una pieza de Teatro-Foro permita invitar al público a participar en ella y, sobre todo, permita ensayar alternativas al conflicto puesto en escena. Aquí reflexionamos sobre las piezas creadas en los módulos anteriores para que puedan funcionar con un público, nos preparamos para el encuentro con el mismo, cuidamos la puesta en escena, los personajes, y las actrices y actores para luego invitar al público a subirse a escena con nosotras/os/es (3h30).

Una vez montadas las escenas teatrales trabajadas a lo largo de los tres primeros módulos, vamos a Transformar el conflicto en comunidad (4h30). Es decir que después de retomar una o varias piezas creadas anteriormente, vamos a invitar a la comunidad a juntarse con nosotras/os/es para mostrarles nuestras escenas y buscar alternativas a los conflictos escenificados mediante el diálogo y la improvisación teatral.

En el módulo I (Bases para un teatro que transforma: los fundamentos) aprenderás:

  • Juegos teatrales para ejercitar distintos sentidos y desarrollar habilidades y competencias personales y colectivas para la vida.
  • Juegos para la confianza y cohesión grupal.
  • Dinámicas para realizar un diagnostico participativo de la realidad.
  • A hacer preguntas que generan preguntas.
  • A representar la realidad opresiva y la realidad deseada.
  • A invitar a participar y facilitar grupos respetando su diversidad.

En el módulo II (Escenificar el conflicto y comprender sus personajes: la dramaturgia) aprenderás:

  • A analizar, cuestionar y poner en escena realidades vividas a través del Teatro-Imagen.
  • A tomar consciencia de la polisemia de las imágenes creadas.
  • A crear y hacer crear imágenes realistas y alegóricas.
  • A contextualizar el conflicto, y a leerlo desde perspectivas macro y micro sociales.
  • A identificar y escenificar los distintos roles presentes en un conflicto.
  • Una dramaturgia simple para piezas de Teatro-Foro.

En el módulo III (Abrir el Foro y ensayar alternativas al conflicto: El Foro) aprenderás:

  • Técnicas de ensayos aplicadas a las necesidades del Teatro-Foro.
  • Técnicas de teatro introspectivo para profundizar en los personajes.
  • Mejorar la dramaturgia de una pieza para que funcione con un público.
  • Ejercicios para preparar la argumentación de los personajes en el Foro.
  • Bases teórico-prácticas relativas a la facilitación del debate con públicos diversos.

En el módulo IV (Transformar el conflicto en comunidad: El público) aprenderás:

  • Cómo se desarrolla una sesión básica de Teatro-Foro.
  • Juegos para calentar el público y generar un clima ameno para el debate posterior.
  • Sobre los distintos roles activos en una sesión de Teatro-Foro: actrices y actores, curinga o facilitadora, espect-actor y la espact-actriz, público.
  • A generar diálogos con la platea y a invitar a la participación.
  • Bases teórico-prácticas relativas a la facilitación del debate con públicos diversos.

Formando parte de Escenarios de cambio, tendrás acceso a:

  • Una serie de documentos y audios teórico-prácticos sobre Teatro-Foro.
  • Una serie de lecturas, bibliografía y videografía sobre experiencias relacionadas.
  • Una comunidad de personas y profesionales practicantes de la metodología.

Te interesa apuntarte a Escenarios de cambio si:

  • Eres profesional del ámbito sociocultural, de la educación, la salud, la intervención comunitaria.
  • Deseas jugar, pasarlo bien y generar otras vías de aprendizaje y/o intervención, más participativas y colaborativas.
  • Buscas herramientas prácticas para transformar situaciones conflictivas en grupo.
  • Crees en el respeto de la diversidad, el fomento de la equidad y el buen trato.
  • Te consideras activista, artista, artivista, o simplemente deseas ser agente de cambio.

 

Frecuencia y duración

Cuatro sábados ··· sesiones de 3h30 a 4h30

··· 15h presenciales + materiales online ···

Fechas y horario:

05.04.25 | 10.05.25 | 07.06.25 | 05.07.25 ··· De 11:00 a 14:30

(Salvo el módulo IV que empezará a las 10:00)

Lugar: Dúrcal (Granada).

Precio-base: 70 €/módulo ··· 195€/ciclo completo 

Precio-solidario*: 80 €/módulo ··· 225€/ciclo completo 

Precio-comunidad**: 60€/módulo ··· 170€/ciclo completo 

 

Acompaña: Stéphanie Mouton Jeanjean

Más información

 

*Pagando el precio solidario, permites a personas con menos recursos económicos acudir al laboratorio. Gracias a ti se abrirán plazas becadas cuyo coste se asumirá entre La Hoja Blanca y tu aporte. Si tienes preguntas al respecto, no dudes en pedir más información.

**El precio comunidad está reservado a quienes está o ha estado en proceso de terapia individual y/o cursando una formación de larga duración de La Hoja Blanca en el último año. No dudes en pedir más información.

Precio / sesión

Base, Solidario, Comunidad

Fecha

05.04.25, 10.05.25, 07.06.25 , 05.07.25, Ciclo completo

Carrito de compra
Scroll al inicio